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[学位]

青少年手机依赖与人际交往的关系研究

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Author:

董亚男 (董亚男.)

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学位论文库

Abstract:

科技的创新和发展给人们的生活带来了无限可能。智能手机的出现和普及,完美地将手机传统的通讯功能与在移动互联网环境下衍生的其他功能结合在一起,因而被广泛地运用到追求新奇、时尚的青少年群体的人际交往活动中。青少年时期是个人积累知识、形成三观的重要时期,其心理、生理发育尚未成熟,容易受到外部环境的干预和影响。人际交往活动演变成虚拟的“人机交往”,长此以往,不利于青少年社会化的顺利进行。
国内外的大量研究表明,青少年群体存在一定程度的手机依赖。青少年时期作为个体从儿童向成人过渡的重要阶段,其健康发展需要引起高度重视。人际关系是人际交往状况的反映。社交焦虑作为人际关系适应不良的主要表现形式,对研究青少年的人际交往具有重要的辅助作用。在阅读相关文献资料的基础上,本文选用了较为适合本研究的、在前人研究中也表明适用性良好的手机成瘾指数问卷、青少年社交焦虑量表和人际关系量表,采用问卷调查的方式,选取陕西省陕北、陕南和关中三大区域的1048名初中生、高中生和大学生作为研究对象,在媒介依赖、使用与满足等理论的指导下,对数据进行分析,探讨陕西省青少年手机依赖、社交焦虑和人际关系的基本情况,分析三者之间的关系。
研究结论如下:青少年群体存在一定程度的手机依赖,手机依赖率为29.7%。在人口学变量上,年级和家庭状况对青少年的手机依赖有影响。在手机使用上,平均每月手机消费、使用手机最多功能、平均每天使用手机时间对青少年手机依赖有影响。青少年手机依赖与其人际关系、社交焦虑均呈显著负相关。青少年社交焦虑与人际关系呈显著正相关。社交焦虑、家庭情况、每月零花钱对青少年手机依赖具有预测作用。根据研究结论,从学校、家庭和个人三方面提出青少年有效应对手机依赖的建议。

Keyword:

青少年 人际关系 社交焦虑 手机依赖 相关性

Author Community:

  • [ 1 ] 西安交通大学人文社会科学学院

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Basic Info :

Degree: 新闻与传播硕士

Mentor: 党静萍

Year: 2016

Language: Chinese

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30 Days PV: 13

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