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[学位]

纪录片《习近平治国方略:中国这五年》叙事学研究

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Author:

李东萍 (李东萍.)

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Abstract:

本文研究的核心问题是纪录片《习近平治国方略:中国这五年》的叙事特点,以及该纪录片是如何呈现案例与真实的关系,即如何平衡纪实与故事。该纪录片继承了探索频道一贯的风格——“寓知识于娱乐,引发观众的好奇心并予以满足,同时激发观众学习的兴趣。”但细细看来,探索频道的纪录片基本上都是观众相对陌生因而比较感兴趣的部分。其次,片名也很好的吸引了观众的注意力:《习近平治国方略:中国这五年》,题目本身就足够引起观众观看的欲望了。
本文采用个案研究的研究方法,结合Bill Nickels建构的纪录片叙事范式和Gelard Genette叙述视角理论,对纪录片《习近平治国方略:中国这五年》的叙事特点进行分析,主要包括该纪录片的叙事结构、叙事技巧以及对于叙事素材的处理。通过分析发现本文叙事结构以并列板块式结构叙事为主,呈现出复调叙事、闭合叙事、强调叙事的特点;采用故事化的叙事手段、使用数字化技术手段等;主持人的出镜和串场连接了案例与观众的距离,使得观众不会产生抽离感,能实时融入到叙事中。
在分析前面几章的基础之上得出以下三个结论:故事叠加叙事是纪录片发展趋势之一,故事化的叙事手段越来越得到市场的认可和观众的喜好,利用故事化叙事手段,一方面增进纪录片的可看性、拉近与观众的距离;另一方面在一定程度上打破了纪录片固守真实性忽视艺术性的界限;但是,仍然需要警惕过度故事化带来的感性大于理性的问题,因为纪录片最本质的特征就是其纪实的风格,这是故事化叙事无法取代的;其三,全片统一的音乐与快节奏的镜头剪辑带给受众不同的视听体验,此类做法值得国内纪录片制作团队所借鉴。

关 键 词:纪录片叙事;《习近平治国方略:中国这五年》;叙事结构;叙事视角;叙事技巧

论文类型:案例分析

Keyword:

纪录片叙事 《习近平治国方略:中国这五年》 叙事技巧 叙事结构 叙事视角

Author Community:

  • [ 1 ] 西安交通大学新闻与新媒体学院

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Basic Info :

Degree: 文学硕士

Mentor: 罗军凤

Year: 2019

Language: Other

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WoS CC Cited Count: 0

30 Days PV: 4

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